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| El Flujo de Energía en el Ecosistema |
| La energía es la capacidad de realizar un trabajo y el comportamiento de la misma la describen las leyes de la termodinámica, que son dos: · La primera ley dice que la energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de¡ movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente. · La segunda ley dice que al pasar de una forma de energía a otra (energía mecánica a química a calor y viceversa) hay pérdida de energía en forma de calor. Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energía en el corto plazo y que todos los procesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energía, es decir, el flujo de energía sigue una sola dirección.
De la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 % aproximadamente, porque las pérdidas son considerables hasta llegar a la producción primaria. En efecto, sólo el 45% de la luz disponible es absorbible por los orgánulos fotosintéticos; una parte de la radiación potencial es reflejada; otra parte es transmitida por los órganos vegetales, 0 sea, que pasa por ellos, y la energía absorbida es transformada en calor. En el mismo ecosistema hay pérdida de energía, porque cerca de la mitad de la producción primaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, y sólo la otra mitad está disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos, celulosa, lignina, grasas, proteínas, etc.). En la cadena trófica, al pasar de un eslabón a otro, hay más pérdida de energía a través de la respiración y los procesos metabólicos de los individuos, porque el mantener vivo un organismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energía captada; las sustancias no digeribles, que son excretadas o regurgitadas y descompuestas por los detritívoros; y la muerte de individuos, que ocasiona pérdidas, pero la energía es devuelta, en parte, por los desintegradores. La fotosíntesis de las plantas verdes es el proceso fundamental mediante el cual la energía solar es transformada en materia orgánica, que mantiene todas las formas de vida sobre la Tierra. Sin la energía solar no seria posible la vida, y el día en que el Sol cese de producir energía, también se acabará la vida en nuestro planeta indefectiblemente, al menos en forma generalizada. Naturalmente esto sucederá dentro de unos 7000 millones de años. | ||||||||
que en la energía hay dos tipos de leyes que son las siguientes:
ResponderEliminar1. La primera dice:que la energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de¡ movimiento (máquinas a vapor).
2. La segunda dice: que al pasar de una forma de energía a otra,hay pérdida de energía en forma de calor. Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas por calor.
Pues yo digo que la energía La energía solar es una fuente de energía de origen renovable, obtenida a partir del aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del Sol.
Lo que yo entendí fue que la energía que nosotros gastamos, la produce el sol & que de hay también electromagnética! & también que se puede perder pasando energía ah otra & de hay se da el calor.
ResponderEliminarque en la energia es la capacidad de realizar cualquier tipo de trabajo existe muchos tipos de energia en este caso son dos tipos que serian las siguientes
ResponderEliminar1/ la energia puede transformarse de muchas maneras de una clase a otra pero gracias a eso no se destruye entre ,muchos ejemplos tendriamos la leña porque a su vez transforma en calor tambien el fuego nos dise que el cALOR se puede transformar en energia
2/ en este punto nos indica que al pasar de una forma de energia a otra es esto que estimula Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energia en los cortos plazos
gracias a ala energia solar es que exstimos y sin esa fuente no podriamos hacerlo pero gracias ala energia que existe somos quienes somos por lo tanto no debemos malgastar la energia tambien en muchos casos se puede limitar a perder energia pasando energia a otra y de ahy se estimula la energia
yo entendi que la energia es muy importante por que la energia que nosotros utilizamos una parte proviene del sol y la otra parte de las mareas, nuclear o atomica y es importante por que si se llegara ha acabar la energia solar se terminaria la existencia humana y todo ser vivo que viva en la tierra y sin la energia solar no tuviéramos calor y todos nos congelariamos
ResponderEliminaryo entendí que la energia solar es muy importante por que la utilizamos para muchas cosas.
ResponderEliminarLa energia que utilizamos probiene del sol, las mareas y nuclear o atomica y sin la energia no podriamos sobrevivir al frio y no hubiera vida en la tierra y seria el fin de la existencia humana y todo ser vivo en la tierra.
yo entedi que la energía solar es producida por una parte de la radiación potencialmente es transmitida por los órganos vegetales o sea que pasa por ellos y la energía absorbida es transformada en calor .
ResponderEliminarel 99.98% de la energía solar es proveniente del sol.
y la fotosíntesis delas plantas verdes ayuda al proceso fundamental de la enegia solar para la vida del ser humano en la tierra
lo q yo endenti es q El flujo de energía está más relacionado con la física que con la biología.
ResponderEliminarEl ecosistema es la inter relación entre los diversos seres vivos plantas y animales que los mantiene vivos a todos al ingerirse en una cadena que empieza por los hervivoros y termina en lo carnivoros. Al romperse un eslabón de dicha cadena todo o parte del ecosistema se puede morir.
El flujo de energía en física es por ejemplo el cambio de naturaleza de la energía, por ejemplo en una hidroeléctrica la energía cambia de potencial en el embalse a cinética, luego a rotacional, luego a magética y luego a electrica, al transportarla se utiliza como calorífica, rotacional o lumínica. Eso es flujo de energía.
O sea que no tiene nada que ver el flujo de energía con los ecosistemas.
que bueno esta lectura por que de ella entendí que la energía solar tanto como las demás son muy importantes para nuestra vida en el planeta tierra principalmente la energía solar por que 99.98% de la energía disponible en la tierra proviene del sol y también entendí que al pasar de una energía a otra hay perdida de energía solar.
ResponderEliminaryo entendí que la energía solar es muy importante para nuestra vida en el planeta tierra por queda el flujo de energía física por ejemplo el cambio de naturaleza
ResponderEliminarque buena es esta lectura por que ella produce por parte de la radiación potencialmente que pasa por ellos y la energía absorbida es transformaba en calor
ResponderEliminaryo entendí que El flujo de energía es uno de los modelos conceptuales que mejor organizan elconocimiento disponible acerca del funcionamiento de los ecosistemas. En tal sentidoconstituye un valioso auxiliar didáctico en el ecología. El diagrama de flujo de energíaestablece un puente entre disciplinas al relacionar conceptos físicos tales como las leyes dela termodinámica, con procesos bioquímicos, como la fotosíntesis y la respiración, obiológicos, como las interacciones entre especies. Da a su vez un marco conceptual comúnpara comprender los procesos que ocurren en sistemas naturales y en sistemas manejados
ResponderEliminaryo entendí que la energía proviene del sol también la energía se puede transformar de una clase a otra, la energía la podemos obtener utilizando paneles solares,El flujo de energía está íntimamente relacionado con la circulación de materiales en el ecosistema. Ambos aspectos del funcionamiento son ínter dependientes. Como decíamos, el flujo de energía está vinculado a la circulación de materiales. En particular las ganancias de carbono y el flujo de energía pueden, en buena medida, considerarse como aspectos de un mismo proceso.
ResponderEliminarla energia nos sirbe para muchas cosas por ejemplo: cargar celulares,ver tv,feibuliar,aser tareas ,etc
ResponderEliminarla energia es setransforma de una clase en otra ejemplo : leña que trasmite fuego, fuego (calor) y luz
ResponderEliminar8°b
ResponderEliminarAl mirar a nuestro alrededor se observa que las plantas crecen, los animales se trasladan y que las máquinas y herramientas realizan las más variadas tareas. Todas estas actividades tienen en común que precisan del concurso de la energía.
La energía es una propiedad asociada a los objetos y sustancias y se manifiesta en las transformaciones que ocurren en la naturaleza.
La energía se manifiesta en los cambios físicos, por ejemplo, al elevar un objeto, transportarlo, deformarlo o calentarlo.
La energía está presente también en los cambios químicos, como al quemar un trozo de madera o en la descomposición de agua mediante la corriente eléctrica.
Definicion mia♥
ResponderEliminarEl 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de¡ Sol, la restante de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o sea del calor del interior de la Tierra, y de la gravitacional o sea la fuerza de la gravedad.
De la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 % aproximadamente♥
.En el mismo ecosistema hay pérdida de energía, porque cerca de la mitad de la producción primaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, y sólo la otra mitad está disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos, celulosa, lignina, grasas, proteínas, etc
ResponderEliminarla energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de¡ movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente.
ResponderEliminarEn la cadena trófica, al pasar de un eslabón a otro, hay más pérdida de energía a través de la respiración y los procesos metabólicos de los individuos, porque el mantener vivo un organismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energía captada; las sustancias no digeribles, que son excretadas o regurgitadas y descompuestas por los detritívoros; y la muerte de individuos, que ocasiona pérdidas, pero la energía es devuelta, en parte, por los desintegradores.
ResponderEliminarSin la energía solar no seria posible la vida, y el día en que el Sol cese de producir energía, también se acabará la vida en nuestro planeta indefectiblemente, al menos en forma generalizada. Naturalmente esto sucederá dentro de unos 7000 millones de años.
ResponderEliminarDe la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 % aproximadamente, porque las pérdidas son considerables hasta llegar a la producción primaria. En efecto, sólo el 45% de la luz disponible es absorbible por los orgánulos fotosintéticos; una parte de la radiación potencial es reflejada; otra parte es transmitida por los órganos vegetales, 0 sea, que pasa por ellos, y la energía absorbida es transformada en calor
ResponderEliminarDe toda la energía solar que llega a la superficie terrestre, sólo una pequeña parte, entre un 0,1% y 1% se incorpora a los organismos productores o autótrofos.
ResponderEliminarA partir de esta entrada de energía solar comienza un flujo unidireccional de energía a través de todos los organismos de un ecosistema, que fluye desde los organismos autótrofos hasta los heterótrofos, hasta que finalmente se disipa en el medio ambiente.
ZURIEL MACHADO 7ªA
ResponderEliminaryo entendí que el 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de Sol por eso nosotros utilizamos los solares para utilizar su energía . y dice aquí que la restante vienen de los mares o algunos rápidos, de la nuclear o atómica también sacan energía de lo profundo de la tierra y de la gravedad 0 pues lo que yo en tiendo de esta lectura es que la energía la tenemos que utilizar bien por que o si no el recibo de ella nos va a salir muy caro la luz es un tesoro no la debemos perder por que es una herramienta para la utilización de trabajos el sol es una herramienta esencial porque nos da luz nos da la energía y nos calienta
hrijhjnjnfnlmlfmn
ResponderEliminarprofe:yo entendí que de el vídeo que yo vi de el tren de la muerte era que unos muchacho quería viajar asía EE.UU siempre esperaban que viniera el tren para irse de el país y beses no podía crusar la frontera y beses estaban los policías y no cursaban y también las consecuencia era que tenia que pasar largas hora parados hasta las 24 horas parados en el tren grado7c jose julian rodrigues
ResponderEliminarprofe:yo entendí que de el vídeo que yo vi de el tren de la muerte era que unos muchacho quería viajar asía EE.UU siempre esperaban que viniera el tren para irse de el país y beses no podía cruzar la frontera y beses estaban los policías y no cursaban y también las consecuencia era que tenia que pasar largas hora parados hasta las 24 horas parados en el tren grado 7-b denilson pantoja
ResponderEliminarprofe:yo entendí del vídeo los niños del cielo los personajes principales son: el zapatero, un joven llamado ali, el verdurero, la mama de ali y su hermana sahra el joven ali le avía extraviado los zapatos ala hermana sahra y el joven ali le presto los zapatos de el para que ella fuera ala escuela. denilson pantoja 7-B
ResponderEliminarq La primera ley dice que la energía puede transformarse de una clase en otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de¡ movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente.
ResponderEliminar:) -_-
los niños del cielo jose dario bolaño 7/a
ResponderEliminarla historia habla de una familia que es pobre y de dos hermanos llamado zahra y ali el hermano ali hace todo por su hermana y su padre es malo les tiene rabia con el lo regaña por no aver ayudado asu madre no pudo por buscar los zapatos de su hermana en la tienda al dia siguiene la hermana le toco yebar los zapatos de ali al colegio mientra el hermano esperaba que zahra se quitara los zapatos para que el pudiera ir al colegio des pues de aber benido del colegio se pusieron alabar los zapatos para mañana por la noche esta ba lloviendo zahra se acordo de los zapato y tubo miedo de ir a buscarlo y le dijo a ali i ali fue a buscar los zahra fue pal colgio i bio unos zapatos blanco que le gusto i siguio al llegar tu bo eun exmen y tubo que apurarse para llebar los zapatos a ali cuando a zahra se le callo el zapato en el agua i corrio tras el zapato pa cogerlo y se atoro con unas ramas y zahra preocupadoa por el zapato para ali al rato un señor la ayudo para coger el zapato y llebarselo a ali para que el pudiera hir al colegio al yegar el cordinador lollama y le acbierte que si buelbe a yegar tarde no lodejara entrar i despues le preguta por que esta umedo el zapato y ali ledice que se callo en un poso no tanprofundo y le acbierte que no pase de nuevo al entrar el profe le dice que el y otro niños ganaron el examen ali feliz fue coriendo asia la casa i ledio un regalo a zahra por no aberle dicho de los zapatos a su papa al dia siguiente ubo formacion para entregar los examenas cuando zahra estamirando los zapatos de los demas vio los de ella los tenia una niña puestos y no pudo ber quien era la niña que los tenia des pues de estar en clase en dictado salieron a descanso y zahra se puso a buscar quien era la niña que tenia sus zapatos y la bio estaba comiendo serca de la pared des pues de abe salido del colegio se fue detras para ber endonde vive la niña ali despues de ir al salon se encontro con el cordinador otrabes por llegar tarde el cordinador lo saco de clases por aber yegado tarde cuando caminaba se encontro con el maestro
y hablo con el cordinador y lo de jara entrar a clases te dejo entra por la interbecion del sr jafari despues de aber terminado la clase ali y zahra fueron por los zapatos despue vieron que algien salia de la casa era la niña con el papa se dieron de cuenta que el papa era siegoi tenia que trabajar con la niña asi que se fueron para la casa ali yzahra despues ali y su papa karim fueron ala ciudad atrabajar de jardinero paraban en las casa a preguntar si nesecitan un jardinero despues de estar pregutando una persona llamada aliresa y su abuelo si nesesitaban mientras que el papa trabajaba ali y lairesa estaban jugando despues termino el papa y ali se iban para la casa cuando bajaban una loma el papa frenaba la bicicleta no freno y ali asustado le dise frena frena papa el papa le dijo agarata y se estrellaron con un palo en tonce se fueron en un carra hasia la casa despues al dia siguiente salieron de clases y zahra se le callo el lapisero y la niña que tenia los zapatos de ella vio cuando se callo el lapisaro fue detras de ella pero no la alcanso depues ali fue al colegio y al llegar el profe puso un cartel sobre una carrera que iba hacer el colegio en primer premio dos semanas en un canpamento bacacional y ropa deportiba en el segundo dos semanas en un campamento vacacional y articulos escolares y en el tercero una semana de vacaciones y un par de zapatillas ali quiso competir para tener las zapatillas para zahra asi que fue con el profe para que lo escribiera en la carrera el proefe isistio que no que no entonse lo enpeso a entrenar para la carrera en tonses ali le dijo a zahra que iva aconpetir en la carrera por las zapatillas para zahra cuando se iban para la meta donde enpesaba la carrera ali bio muchos niños asi que enpesaron a ordenarse para la salida entonse en arbitro disparo i enpesaron carrer los niño subian lomas asi que ali corria y corria y no paraba cuando corria penso las palabras de su hermana i enpeso air rapido si que el niño que estaba atras lo cogio de la camisa i lo tiro al suelo pero ali no serindio seguio corriendo cuando iban llegando ali tiro todas sus fuersas y llego de primero ala meta callendo al suelo el profe le dijo ganaste eres el primero no yegaste de tercero ni de segundo ali se le dio una medaya y un trofeo le tomaron fotos elpapa le yebaba unas sapatillas para zahra i ali yego i bio a zahra ino le dijo nada cuando ella entro ala casa y ali se quito los zapato y metio los pies en el agua para que los pezas linpiara sus heridas lo que entendi que ali se esfopara que consigiera las zapatillas para zahra pero el gano la carrera pero no pudo darle las zapatilla azahra no le inporto lo que hiso todo fue por zahra
ResponderEliminarLa innovación tecnológica
ResponderEliminarLa innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.
Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras, necesarias para el desarrollo y comercialización exitosa del nuevo o mejorado producto, proceso o servicio social. El acto por el cual se introduce por primera vez un cambio tecnológico en un organismo o empresa se denomina innovación.
ATT: ROSALBA BALDOVINO 7°B
LOS NIÑO DE CIELO
ResponderEliminarQue un niño llevo unos zapasto a arreglar donde un señor entonses el niño se fue a comprar verduras y frutas entonses paso el señor de la basura y los zapato estaban hay y el señor se los llevon entonses en señor de la tienda le pregunto que que le pasaba entonses el le dijo que el habia dejados los zapatos ahi y cuando salio llano estaban y el los busco y sele calleron unas frutas y el señor le tiro una manzana y cuando llego asu casa el le explico todo asu papa y el papa le dijo que ya el no tenia 9 años y el se puso a llorar
LA DIRECTORA ES :majid majidi
LOS ACTORES: mohammad amir , padre mir , farrohk ,bahare, seddiqui, sahia, madre
ATT: ESTEFANY PAOLA QUINTO
LOS NIÑOS DEL CIELO
ResponderEliminarque el niño fue a arreglar uno zapato y despues fue ala verdureria a comprar la verdura y frutas y un viejito sele llevo la bolsa de los zapatos y inicio a buscarlos donde los dejo y tumbo las manzanas y el niño le dijo yo se buelvo a rescojer y el señor se enojo y le pego con una manzana y fue ala casa el le explico asu padre y el papa le dijo que el ya no tenia 9 años
LA DIRECTORA ES :majid majidi
LOS ACTORES: mohammad amir , padre mir , faRO
rrohk ,bahare, seddiqui, sahia, madre
ATT: ROSALBA BALDOVINO MONTALBO 7°B
en los 7 soles yo vi esta parte que ellos viajaban mucho entonces encada piedra que veian ivan poniendo los 7 soles tambien cuando el muchacho que tenia el carrro le estaban preguntando algo ellos viajaron muchp creo que pasaron por matas de cactus a descansar y cuando terminaron siguiron su marcha alos demas paisees
ResponderEliminarLas personas emigran de su país a otro por falta de (trabajo) en su país no tanto por la delincuencia si no por que no tienen la manera de sobre vivir sin trabajo y con un sueldo muy bajo espero que información de haya sido útil
ResponderEliminarlas conmcecuencias de las personas que se sumaqn ala inmigracion es que por entrar a un pais sin documentacion dque reguiere el pais
ResponderEliminaren los 7 soles yo vi esta parte que ellos viajaban mucho entonces encada piedra que veian ivan poniendo los 7 soles tambien cuando el muchacho que tenia el carrro le estaban preguntando algo ellos viajaron muchp creo que pasaron por matas de cactus a descansar y cuando terminaron siguiron su marcha alos demas paisees
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ResponderEliminarEstudiantes de escuela primaria que cruzan un río en neumáticos inflados. Rizal, Filipinas.
ResponderEliminaryo entendí que el 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de Sol por eso nosotros utilizamos los solares para utilizar su energía . y dice aquí que la restante vienen de los mares o algunos rápidos, de la nuclear o atómica también sacan energía de lo profundo de la tierra y de la gravedad 0 pues lo que yo en tiendo de esta lectura es que la energía la tenemos que utilizar bien por que o si no el recibo de ella nos va a salir muy caro la luz es un tesoro no la debemos perder por que es una herramienta para la utilización de trabajos el sol es una herramienta esencial porque nos da luz nos da la energía y nos calienta
ResponderEliminarprofe ps yo lo que entedi que la energía solar es producida por una parte de la radiación potencialmente es transmitida por los órganos vegetales o sea que pasa por ellos y la energía absorbida es transformada en calor .
ResponderEliminarel 99.98% de la energía solar es proveniente del sol.
y la fotosíntesis delas plantas verdes ayuda al proceso fundamental de la enegia solar para la vida del ser humano en la tierra
PERSONAJES
ResponderEliminarALI Y SU MADRE Y SU PADRE Y SU MADRE
SE TRATA DE UNA FAMILIA DE MUY BAJOS RECURSOS QUE COMO LA MAMA DE ALI NO PODIA TRABAJAR A ALI LE TOCABA TRABAJAR
UNA TARDE ALI SE FUE A RECOJER LOS ZAPATOS DE SU HERMANA A UNA ZAPATERIA Y SE FUE PARA UNA VERDUDERIA Y LOS DEJO MONTADOS SOBRE UNA BASURA ENTONCES PASO UN BASURESO Y SE LLEBO LOS ZAPATOS YALI LLEGO SIN ZAPATOS A SU CASA Y LE DIJO A SU HERMANA Q HABIA PERDIDO LOS ZAPATOS
Y ALI LE DIJO QUE NO LE DIGERA A SU PADRE POR QUE LE PEGABA MUY DURO Y SU HERMANA LE DIJO QUE NO LE HIBA A DESIR
Y ALI SE FUE CON SU PADRE A TRABAJAR CORTANDO JARDINY CONSIGUIERON UNA CHAMBA Y EL PADRE LE COMPRO SUS ZAPATILLAS
7ºBEl ecosistema es la inter relación entre los diversos seres vivos plantas y animales que los mantiene vivos a todos al ingerirse en una cadena que empieza por los hervivoros y termina en lo carnivoros. Al romperse un eslabón de dicha cadena todo o parte del ecosistema se puede morir.
ResponderEliminarEl 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de¡ Sol, la restante de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o sea del calor del interior de la Tierra, y de la gravitacional o sea la fuerza de la gravedad.
El diagrama de flujo de energíaestablece un puente entre disciplinas al relacionar conceptos físicos tales como las leyes dela termodinámica, con procesos bioquímicos, como la fotosíntesis y la respiración, obiológicos, como las interacciones entre especies. Da a su vez un marco conceptual
SIN ENERGIA HACE RATO NOS HUBIERAMOS MUERTO DE FRIO PUES NO TU VIERAMOZ NINGUN BENEFICIO DE LAZ PLANTAZ DEACUERDO QUE POR MEDIO DE LA ENERGIA ZE REALIZA LA FOTOCINTEZIZ POR EZO LA ENERGIA EZ MUY IMPORTANTE
ResponderEliminaryo entendí que necesitamos de la energía solar para poder vivir porque gran parte de la energía solar le sirve a las plantas y a los animales que nosotros consumimos diariamente y también nos sirve a nosotros por que sin ella nosotros no pudiéramos ver por tanta oscuridad
ResponderEliminarjorge eliecer molina grado 8_
yo entendí que
ResponderEliminarla energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de Sol por eso nosotros utilizamos los solares para utilizar su energía . y dice aquí que la restante vienen de los mares o algunos rápidos, de la nuclear o atómica también sacan energía de lo profundo de la tierra y de la gravedad 0 pues lo que yo en tiendo de esta lectura es que la energía la tenemos que utilizar bien por que o si no el recibo de ella nos va a salir muy caro la luz es un tesoro no la debemos perder por que es una herramienta para la utilización de trabajos el sol es una herramienta esencial porque nos da luz nos da la energía y nos calienta